All’Istituto Maria Ausiliatrice di Castellanza crediamo che la matematica possa essere un’avventura entusiasmante, capace di stimolare curiosità, ragionamento e collaborazione. Per questo, dallo scorso anno scolastico abbiamo introdotto Innovamat, un percorso didattico innovativo che mette al centro l’esperienza attiva degli alunni.

Innovamat è un programma di didattica della matematica nato in Spagna e oggi diffuso in oltre 20 paesi, tra cui l’Italia. Si basa su:
• approccio laboratoriale: attività pratiche, manipolative e di problem solving che favoriscono il pensiero logico-matematico;
• lavoro cooperativo: giochi, sfide a piccoli gruppi e discussioni guidate per costruire insieme i concetti;
• materiali multimediali e cartacei: kit di oggetti, carte e supporti digitali che trasformano la lezione in un vero “laboratorio di idee”.

L’obiettivo è sviluppare competenze, non solo procedure: i bambini imparano a ragionare, a confrontarsi e a cercare strategie personali per risolvere problemi reali.

• Anno scolastico 2024-25: avvio del progetto nelle classi seconde, con grande entusiasmo di alunni e insegnanti.
• Anno scolastico 2025-26: proseguimento del lavoro nelle attuali classi terze, per dare continuità alla metodologia, estensione  anche alla classe prima, che quest’anno sperimenterà fin dall’inizio questo modo coinvolgente di fare matematica.
  
  Le docenti hanno seguito una formazione specifica e continuano a confrontarsi in un percorso di aggiornamento, per garantire un uso consapevole e coerente di tutte le proposte.

I bambini partecipano con motivazione, imparano a discutere i procedimenti, ad accogliere l’errore come parte del percorso e a scoprire la bellezza dei numeri. Genitori e insegnanti hanno già notato progressi nella capacità di ragionamento, nell’autonomia e nella sicurezza nell’affrontare nuove sfide.

Innovamat ci aiuta a formare piccoli pensatori, non solo “calcolatori”: una matematica viva, inclusiva e divertente, perfettamente in linea con la missione educativa della nostra scuola.